| |
Proiect: DUNAREA ALBASTRA |
| |
Istoric: 2001-2002 |
 |
Scopul general a fost
cel de crestere a gradului de cunoastere a ecosistemului
Dunare, imbinand studiul/instruirea cu activitati
recreative.
Activitatile desfasurate au dovedit eficienta, experientele
reale, unice pentru un numar mare de participanti,
acestea fiind cursuri de pregatire pentru profesori,
lectii demonstrative pentru elevi si studenti, selectare
si procesare de materiale educative informative,
navigare pe Dunare, atat in perimetrul orasului
Galati dar si in Delta Dunarii. |
| |
Rezultate inregistrate: |
 |
380 -400 de elevi
de la 9 scoli locale au beneficiat de excursii gratuite |
 |
68 de profesori au
beneficiat de pregatire si indrumare din partea
personalului CCEG |
 |
Mai buna cooperare
pe plan regional intre CCEG, Universitate, Rezervatia
Biosferei Deltei Dunarii, Institutul National Delta
Dunarii |
 |
Cooperare si evaluare
internationala pentru acest tip de activitate din
partea organizatiei European Environment Bureau
(Brussel), Comisia Internationala pentru Protectia
Dunarii (ICPDR- Vienna), Danube Enviromental Forum
(DEF), Biroul REC, WWF International/ Biroul WWF-Bucuresti,
etc. |
| |
Concluzii |
| |
Proiectul 'Dunarea
Albastra" a stabilit premisele pentru un program
de educatie ecologica mult mai complex si mult mai
eficient cu privire la cunoastere, conservare si
protectie a ecosistemului Dunare. |
| |
Obiectivele generale
ale proiectului: |
 |
organizare activitati
de educatie ecologica focalizate pe problemele din
bazinul Dunarii. |
 |
constientizare a problemelor
si a posibilelor solutii alternative pentru BH Dunare.
|
 |
sprijinirea ONG-urilor
de mediu in eforturile acestora de educare a propriilor
membri cu privire la problemele din BH Dunare. |
| |
Organizare de
seminarii de educatie ecologica focalizate pe problemele
din bazinul hidrografic Dunare |
| |
Ecosistemul BH Dunare
este complex, supus in mod curent unei presiuni
extreme cauzate de navigatie, de eroziune a solului,
deversari si drenari din zonele umede generate de
activitatile agricole, etc. Obiectivul de baza all
proiectului este de organiza activitati modulare
de educatie ecologica cu o durata cuprinsa intre
4ore si 3zile, in functie de grupul tinta, care
abordeze urmatoarele subiecte: |
 |
Importanta Dunarii,
si a Deltei Dunarii ca o resursa internationala
care sustine un intreg complex de flora si fauna |
 |
Impacte negative asupra
Dunarii, si a Deltei Dunarii cauzate de factori
comerciali, agricoli si recreativi |
 |
Monitorizarea resurselor |
 |
Reducerea impactului
negativ asupra Bazinului Hidrografic al Dunarii |
| |
Promovarea cunoasterii
si constientizarea problemelor din bazinul Dunarii |
| |
Dunarea trece prin
opt tari. Utilizatorii din fiecare tara au alterat
aceste resurse de apa sau au degradat pe ale altor
utilizatori. Seminariile de educatie ecologica privind
Fluviul Dunarea si Delta sunt mijloace de constientizare
a grupurilor de oameni privind problemele de mediu
din BH Dunare si posibilele actiuni de restaurare/remediere.
Seminariile vor fi promovate la nivel local si national
avand patru grupuri tinta: |
 |
Elevi cu varste cuprinse
intre 13 si 17 ani |
 |
Studenti care studiaza
in domeniul ecologic |
 |
Educatori/Cadre didactice |
 |
Organizatii neguvernamentale
si institutii guvernamentale cu impact asupra BH
Dunare |
| |
Elevii/Studentii vor
fi generatia conducatoare de maine. Educatorii,
NGO-urile si oficialii guvernamentali sunt liderii
de astazi. Opiniile acestor participanti pot avea
un impact substantial asupra constientizarii publicului
larg privind problemele de mediu, in general, si
ale BH Dunare, in special. |
| |
Partenerii proiectului
"Dunarea Albastra" |
| |
Acest program reclama
un parteneriat larg intre CCEG, unitati scolare,
universitati, ONG-uri de mediu, CCEG asigurand coordonare
in acest parteneriat. ONG-urile participane sunt
urmatoarele: |
| |
Reteaua
'Forumul de Mediu al Dunarii', nationala si internationala
Voluntarii
din cadrul Programului Corpul Pacii, USA
Alte
ONG-uri de mediu din tara, Rep. Moldova, si alte
tari europene |
| |
Descrierea proiectului: |
| |
Locul de desfasurare
a seminarului si perioada |
| |
Deplasarile in programul
de educatie ecologica pe Dunare se desfasoara in
perioada iunie-octombrie 2003. Fiecare deplasare
va dura un numar de ore/zile, corespunzatoare modulului
respectiv si va include perioade de observare a
ecosistemului, in timpul deplasarii pontonului,
combinate cu masuratori fizico-chimice si instruire
teoretica. Fiecare modul va contine: |
 |
prezentarea obiectivelor
proiectului, descrierea componentelor proiectului |
 |
indrumari de folosire
a aparaturii de laborator si de navigatie |
 |
materiale necesare
precum caiete, harti, aparate de fotografiat |
| |
Se va lucra pe sub-grupe
de 4-5 persoane care sa colaboreze in cadrul unui
atelier de lucru. |
| |
Elementele componente
ale seminarului |
| |
Pe parcursul seminarului
vor abordate 5 componente separate, care vor include
urmatoarele: |
 |
Rolul pe care il au
zonele umede in ecosistem. De asemeni, se vor discuta
diferitele moduri in care zonele umede au fost supuse
degradarii in ultimii 50 de ani si tehnicile de
management corespunzator pentru a le reabilita. |
 |
Flora si fauna existenta
in Delta Dunarii |
 |
Sursele de poluare
din bazinul Dunarii si modalitatile de reducere
a acestora |
 |
Sursele de eroziune
a solului din mediul urban si rural si modalitatile
de reducere a acestora |
 |
Impactul social, cultural
si istoric asupra bazinului Dunarii in tarile din
centrul si estul Europei |
 |
Impactul economic
produs de navigatie in bazinul Dunarii si consecintele
asupra mediului inconjurator |
| |
Prezentare: |
| |
Seminarul ofera
participantilor ocazia de cunoaste activitatile
planificate si a materialele pentru intreaga durata
apregatirii; se vor discuta subiectele cu privire
la problemele care afecteaza bazinul Dunarii, precum |
 |
prezentarea generala
a bazinului Dunarii si importanta sociala si economica
in tarile din centrul si estul Europei |
 |
O prezentare generala
a florei si faunei din Delta Dunarii |
 |
Sursele de poluare
din acest sistem si cum pot fi monitorizate |
| |
Desfasurarea seminarului
de educatie ecologica |
| |
CCEG si ceilalti
membri ai grupului de lucru vor pregati materiale
si subiecte care urmeaza sa fie prezentate in timpul
deplasarilor. Grupul este alcatuit din reprezentati
ai sponsorilor excursiei, voluntari Peace Corps,
echipa CCEG, consilieri pe probleme de mediu (eco
consilieri), experti guvernamentali. Acest grup
elaboreaza planuri detaliate pentru activitatile
pe ponton in perioada mai -iunie.
Echipa de pregatire a programului interactiv de
instruire are in vedere urmatoarele subiecte: |
 |
Selectarea zonelor
ce urmeaza a fi vizitate, |
 |
Programul de prezentare
a subiectelor |
 |
Dezvoltarea si multiplicarea
materialelor de curs pentru participanti |
 |
Elaborarea unui instrument
de evaluare care sa indice eficienta organizarii
actiunilor/seminariilor, etc privind constientizarea
si sensibilizareai participantilor asupra problemelor
din bazinul Dunarii |
 |
Pregatirea materialelor
de instruire pentru prezentatori/instructori, consilieri,
voluntari, etc. |